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    芭田这时说话了：“录像在于已有清晰度物事的直录，而直录的物事，有的人发现了，有的人没能发现；这与人的观察力、观察经验、以及已有知识和判断力有关。描述文字，是就事实性的文字表达，多不依赖已知识，但会用已知物事或知识打比方、或做借鉴，它只受制造者的观察力、观察经验、以及已有知识和判断力的影响。对观察力、观察经验、以及已有知识和判断力，低于制造者的人更有帮助价值，高于制造者的人只有参考价值。”

    文苹大笑一声说：“哈哈，小芭田想到了开心意义了！”

    王超兴奋地说：“我只有在知道开发意义后，才能更快速地进行发明和创造！小芭田你快说，你准备怎么开发？”

    小和尚又感慨了：“智者见智呀，小芭田他是能见一斑而窥全豹、而解天下事呀！”

    听了大家都笑起来，难得小和尚也会感慨呀！

    芭田想了想，又笑了笑说：“转文字可帮助聋者、或重听者，转声音可帮助盲者，尤其是评论转文字对聋者、重听者、盲者更有判断上的指导意义。可培养儿童、青少年的观察力和判断力，增强知识和经验。从而引导他们走向发明创造的道路。可成为技术员与科学家的得力助手。”

    王超兴奋地说：“1可开发助听仪、导盲仪，2可开发能力培养仪，3可开发成助力器、检测仪，4可开发成探测器。”

    布信开玩笑地说：“可至少开发四个大公司，可招商引资至少四个企业，可创造社会价值至少四个亿！可福利很多社会人或普度多少众生？！”

    “天哪，描述机三个字，怎么就变成了普度众生的大事业了呀？！”

    这时，芭岭发话了：“十五分钟时间到，我们已经到达了蘑菇天宫了！怎么设计、怎么制造、怎么提示功效，各自设法努力吧！大家退出聊天状态，上十五楼去。”

    所有人都发表是的表情或文字，并退出群聊。

    芭田、布信、陈云龙和芭岭，一同来到十五层的老将军住宿的大套房，准备跟白中将和洪少将聊聊感受，并让陈云龙检查一下二老将军的病况，然后道别一下，也要回家去了。谁知，刚刚走到大客房的外门口，就听到将军门正在参悟“总裁故事”，芭田看了看爸爸，微微一笑地点点头。转而，芭田眉头一展，马上问布信说：“将军们住的大套房的客厅有没有监控视频？”

    布信马上回话说：“有。”
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